C(H)ORONA – SINGEN GEGEN DIE KRISE

Die mit der Pan­de­mie ein­her­ge­hen­den Ein­schrän­kun­gen haben im März 2020 auch die Scho­la Can­torum voll erwischt. Wahr­schein­lich waren erst­mals in der fast sech­zig­jäh­ri­gen Geschich­te der Chö­re über die Mona­te Chor­pro­ben und Unter­rich­te aus­ge­setzt. Auch Kon­zer­te muss­ten abge­sagt wer­den. Nun macht Not bekannt­lich erfin­de­risch, Krea­ti­vi­tät war oben­drein nie Man­gel­wa­re und so haben wir uns in die Arbeit gestürzt, ohne auch nur zu ahnen, wie­viel Kraft und Durch­hal­te­ver­mö­gen wir in den dar­auf­fol­gen­den Wochen und Mona­ten auf­brin­gen wür­den müs­sen. Eini­ge Aus­schnit­te die­ser Arbeit möch­ten wir nun auf die­ser Sei­te sicht­bar machen... Rück­bli­ckend hat Max Frisch wohl Recht behal­ten: Die Wochen des Lock­downs im Früh­jahr 2020 waren eine har­te, aber auch eine inten­si­ve und beson­de­re Zeit, an die es sich zu erin­nern lohnt.

Lern­platt­for­men und Unter­richts­por­ta­le sind seit den ers­ten Schul­schlie­ßun­gen wie Pil­ze aus dem Boden geschos­sen: Kaum jemand über­blickt noch die unge­heu­re Fül­le. Dane­ben haben Theater‑, Opern- und Kon­zert­häu­ser welt­weit begon­nen, ihre Ver­an­stal­tun­gen als Live-Stream zur Ver­fü­gung zu stel­len. Nicht zu ver­ges­sen die vie­len vir­tu­el­len Aus­stel­lun­gen und beein­dru­cken­den 306-Grad-Tou­ren, die von Muse­en und Gale­rien aus dem Boden gestampft wur­den. Wir haben nach Mög­lich­kei­ten gesucht, die vie­len Ange­bo­te sicht­bar zu machen, und so das Ler­nen zu Hau­se zu unterstützen.

Mit einer Pla­kat­kam­pa­gne appel­lier­te die Stadt Leip­zig im Früh­jahr 2020 an alle Bür­ge­rin­nen und Bür­ger, den Min­dest­ab­stand unter­ein­an­der ein­zu­hal­ten und zu Hau­se zu blei­ben. Wir haben uns der Kam­pa­gne ange­schlos­sen und stel­len die Pla­ka­te hier zum Down­load, zum Aus­dru­cken oder zum Wei­ter­ge­ben bereit. Wei­te­re Infos: leipzig.de

Über 120 Mäd­chen und Jun­gen im Alter zwi­schen zwei und fünf Jah­ren waren im Som­mer­se­mes­ter in den Kur­sen der musi­ka­li­schen Früh­erzie­hung an der Scho­la Can­torum ein­ge­schrie­ben. Aber so erwar­tungs­voll wie das Semes­ter Anfang März begon­nen hat­te, so abrupt wur­de es bereits zwei Wochen spä­ter wie­der unter­bro­chen. Es folg­ten stun­den­lan­ge Tele­fo­na­te und sei­ten­lan­ge Kon­zept­ent­wür­fe. Schon bald war ein Modus gefun­den, die Kin­der und Fami­li­en auch zu Hau­se mit krea­ti­vem Input und Musik zu ver­sor­gen. Einen Aus­schnitt die­ser Arbeit möch­ten wir auf die­ser Sei­te Eltern und Musikpädagog:innen zum Mit- und Nach­ma­chen zu Hau­se zur Ver­fü­gung stellen.

Wenn der Pro­phet nicht zum Berg kommt, dann muss der Berg eben zum Pro­phe­ten! Oder anders gesagt: Wenn Chor­pro­ben, Kur­se und Unter­rich­te nicht bei uns statt­fin­den dür­fen, dann müs­sen wir die Musik eben frei Haus lie­fern. Und so gli­chen Tei­le der Anna-Mag­da­le­na-Bach-Schu­le und des Chor­bü­ros in schlimms­ten Zei­ten eher einem Ton- und Video­stu­dio, wo täg­lich bis dahin unvor­stell­ba­re Daten­men­gen hin- und her­ge­scho­ben wur­den, wo sich Kame­ras und Mikro­fo­ne heiß lie­fen und die Com­pu­ter an der Belas­tungs­gren­ze des Arbeits­spei­chers ächzten...

So men­schen­leer wir im März 2020 wür­de man Leip­zig wahr­schein­lich nicht wie­der erle­ben. Dar­um haben wir kur­zer­hand den Leip­zi­ger Foto­gra­fen Eric Kem­nitz gebe­ten, die­se merk­wür­di­ge Stim­mung für uns fest­zu­hal­ten. Ent­stan­den sind beein­dru­cken­de Auf­nah­men von einer Stadt, die wir so noch nicht gese­hen haben. Die kom­plet­te Bil­der­ga­le­rie ist auf unse­rer Face­book-Sei­te zu finden.

Kaum jemand konn­te sich zu Beginn des Jah­res vor­stel­len, dass Gesangs- und Instru­men­tal­un­ter­rich­te auch digi­tal via Sky­pe, Zoom und Co. mög­lich wären. (Von Sinn­haf­tig­keit ganz zu schwei­gen...) Doch Alter­na­ti­ven waren Man­gel­wa­re und die Spiel­räu­me begrenzt. Und so ist in kaum vor­stell­ba­rem Tem­po gelun­gen, was anfangs wenig rea­lis­tisch schien: Ein gro­ßer Teil aller Unter­rich­te war in kür­zes­ter Zeit auf die digi­ta­len Platt­for­men umge­stellt. Einen Ein­druck davon ermög­li­chen die im Rah­men eines Foto­wett­be­werbs ent­stan­de­nen Schnappschüsse...

"Wenn Schüler*innen zu Hau­se sit­zen und von jetzt auf gleich Kapa­zi­tä­ten frei sind, wie­so dann nicht mal ein wenig in die Tie­fe gehen und Grund­la­gen bespre­chen", so dach­te sich Gesangs­päd­ago­gin Annet­te Rein­hold ange­sichts rei­hen­wei­se abge­sag­ter Stimm­bil­dungs­stun­den. Dass man mit ein wenig Krea­ti­vi­tät selbst unter schwie­ri­gen Bedin­gun­gen Unter­richts­in­hal­te an den Mann und an die Frau brin­gen kann, beweist der so ent­stan­de­ne Podcast.

Trotz der Über­tra­guns­ver­zö­ge­rung via Sky­pe & Co. an Gesangs­li­te­ra­tur arbei­ten, wenn auf Leh­rer­sei­te auf dem Kla­vier mit­zu­spie­len nicht mög­lich ist? "Think out of the Box", war auch hier die Devi­se. Und so haben wir die Kla­vier­be­glei­tun­gen ein­fach auf­ge­nom­men, sodass zu Hau­se nur noch abge­spielt und mit­ge­sun­gen wer­den muss­te. Zeit­ver­zö­ge­rung, adieu! Noch mehr Kla­vier­be­glei­tun­gen haben wir im Netz gesucht, gefun­den und in einer You­Tube-Play­list vereint.

Wenn schon unter nor­ma­len Bedin­gun­gen kei­ne Zeit bleibt, sich all der groß­ar­ti­gen Musik auf die­sem Pla­ne­ten zu wid­men, dann ist die Pan­de­mie DIE Gele­gen­heit! Und so haben wir Anfang April 2020 gemein­sam mit Mez­zo­so­pra­nis­tin (und Musik­wis­sen­schaft­le­rin) Marie Hen­ri­et­te Rein­hold die Rei­he "Musikgeschichte(n) aus der Qua­ran­tä­ne" gestar­tet! Fort­an flat­ter­te uns in regel­mä­ßi­gen Abstän­den ein Epo­chen­über­blick (aus­ge­stat­tet mit allem, was You­Tube an brauch­ba­ren Hör­bei­spie­len so her­gibt und mit herz­li­chen Grü­ßen aus der idyl­li­schen Par­the­stadt Naun­hof) ins Haus. Mitt­ler­wei­le sind eini­ge Kapi­tel Lese­stoff und meh­re­re Tage (!) Musik zusam­men­ge­kom­men... Ganz neben­bei ist der Beweis erbracht: Wis­sen­schaft ist alles ande­re als graue Theorie!

Jean Paul hat den Nagel auf den Kopf getrof­fen: "Das Schö­ne am Früh­ling ist, dass er immer dann kommt, wenn man ihn am drin­gends­ten braucht." Foto­graf Flo­ri­an Man­hardt hat sei­nen Früh­ling 2020 für uns fest­ge­hal­ten. Die kom­plet­te Bil­der­ga­le­rie gibt's auf unse­rer Face­book-Sei­te.

BÄMMM! Frau Kuritz und Frau Wohlust decken gna­den­los alles auf, was Ihr unbe­dingt über Musik wis­sen soll­tet und lie­fern so einen Teil des pan­de­mie­be­dingt abge­sag­ten Musik­theo­rie-Unter­richts frei Haus ins Kin­der­zim­mer. Dass Musik­theo­rie auch Spaß machen kann, bewei­sen die dabei ent­stan­de­nen Vide­os. "Hey, sagt, wie geht's denn, Leute..."

Auf­grund der mas­si­ven Ein­schrän­kun­gen des öffent­li­chen Lebens konn­ten Kon­zer­te und Ver­an­stal­tun­gen viel­fach nicht in der ursprüng­lich geplan­ten Form statt­fin­den. Aber die Kunst fin­det immer einen Weg. Um der Ver­ant­wor­tung gegen­über den bereits enga­gier­ten Musiker:innen, den Mit­glie­dern und Eltern der Scho­la Can­torum sowie der Leip­zi­ger Stadt­ge­sell­schaft gerecht zu wer­den, haben wir die Rei­he “Trost­pflas­ter­kon­zer­te” ins Leben geru­fen und so eine Alter­na­ti­ve zur Ver­an­stal­tungs­ab­sa­ge geschaffen...

Die Tage der offe­nen Tür sind seit vie­len Jah­ren fes­ter Bestand­teil im Jah­res­ka­len­der der Scho­la Can­torum. In Zei­ten der Pan­de­mie ent­wi­ckelt sich aller­dings auch die rou­ti­nier­tes­te Ver­an­stal­tung zur Her­aus­for­de­rung. Ob musi­ka­li­sche Früh­erzie­hung, Instru­men­tal­un­ter­richt oder Stimm­bil­dung – um den Blick hin­ter die Kulis­sen auch im Jahr 2020 zu ermög­li­chen, sind die Tage der offe­nen Tür kur­zer­hand ins Inter­net ver­legt, Inter­views auf­ge­zeich­net, Hör­bei­spie­le und Arbeits­pro­ben zusam­men­ge­tra­gen wor­den. In der Woche vom 28. Sep­tem­ber bis 2. Okto­ber laden nun täg­lich neue Inhal­te zum Ent­de­cken ein: schola-cantorum.de